从10月23日开始，我和彭月、唐燕萍去顾正红纪念馆进行了为期4天的社会实践活动。我们被分配到的任务是展览讲解，每个人都要负责一个部分。一开始，负责人张老师先让我们跟着其它的参观团体一起听她讲解。张老师的讲解非常的自然，非常流畅，此时此刻我们也感受到了很大的压力——看着手中的稿子，我们真的可以讲的很好吗？

  坐在休息室里，我们各自背着各自的稿子。但是由于之前从未接触过顾正红这样一个人物，我们的进度推的非常缓慢。后来我提议：要不我们去各自部分的展厅，将自己代入讲解员这个角色再去背稿子，是不是更加顺畅一点？于是我们都这么做了。

  果不其然，我们背的都很快。同时，我们也更加深入了解了顾正红这位烈士的生平，他的事迹和精神品格也深深地打动了我们。有了这一层面的理解，大家对工作更加有自信了。

  经过两三天的准备，我们也迎来了我们的最终考核——给参观团进行讲解。在此之前，张老师提出要先看我们讲一遍，在我们讲完之后，她也给我们提出了很多从专业角度的建议：比如说最重要的就是要以参观者为中心，我们不是在对空气讲，也不是单纯的背稿子，我们是讲解员，要与参观者有及时的互动等等之类的，这些都是非常有用的。

  有了老师的建议，我们的讲解明显自然了很多。虽然还是有一点紧张，但是此时的我们已经做好了充分的准备，自信大方地在那些叔叔阿姨面前进行介绍。最终，经过我们完美的配合，完成了这次讲解。我们都非常振奋，感觉这几天的努力没有白费。

  下面是实践感悟和心得体会。

  通过这几天的社会实践活动，我们学到了很多。比如说熟能生巧——负责人张老师正是每天每天地给参观团讲解才能做到如此得心应手。另外就是我们要不怕困难。虽然一开始我们背的非常吃力，但是还好我们不放弃继续努力，才能完成最后一天完美的演讲。这几天的经历和学到的东西将会永远地留在我们的心里。

-----2552201 范羽涵

  通过做顾正红纪念馆展览讲解员，我对顾正红有了进一步了解：1925年5月15日，为抗议日商纱厂资本家撕毁与中国工人达成的协议，顾正红带领工人群众冲进工厂与之交涉，被日商举枪威胁。当顾正红的大腿被击中时，他振臂高呼：“工友们，团结起来！”当再次中弹时，他抓住树杆，号召工人继续斗争，在被刽子手连开两枪并用刀猛砍头部后昏迷，16日，因伤势过重，抢救无效而牺牲。我从顾正红烈士身上学到了团结，不惜牺牲自己的生命也要维护国家和人民的爱国精神。                  

------2552201彭月

  在这次学校组织的志愿者服务活动中，我担任了纪念馆讲解员一职，这份工作对我很有挑战性，经过一段时间的学习，也让我受益匪浅。去到了纪念馆，纪念馆的讲解专业人员先给我们做了一遍示范，她们端庄的仪表、得体的着装、富有感情且流畅的情感，给我留下了许多深刻的印象。在这四天的时间里，我深深地感受到，作为一名讲解员，我的任务不仅是将知识传递给听众，更重要的是能够让听众通过我的解说，了解到其展品背后的历史文化。

------2552201唐燕萍