摄影课最紧张的时刻，是作业被投到屏幕上。

你坐在下面，看着自己的照片出现在大屏幕上，心跳快了一拍。老师站在旁边，先没说话，看了几秒。然后他问：“这张，你拍的时候在想什么？”你张了张嘴，说：“就觉得那个光挺好看的。”老师点点头，又问：“那你觉得，看的人能感受到你当时的感觉吗？”

你愣住了。你看着屏幕上的照片——光确实好看，可画面有点乱，前景里多了半截路人的胳膊，远处的背景也杂。你拍的时候太激动了，忘了退后一步，忘了等那个人走开。老师没批评你，只是说：“下次再遇到这种光，先别急着按，等两秒。等画面干净了，再按。”你点点头，把这句话记在了本子上。

轮到下一张，是同学的。拍的是一个老人在公园长椅上打盹。老师说：“这张好，好在它没打扰。”你仔细看——老人闭着眼，阳光落在他手背上，画面很静，没有多余的干扰。你忽然明白了什么叫“没打扰”：拍照的人当时一定很轻，轻到没有惊动那个下午。

下课之后，你走在路上，忽然觉得眼睛变尖了。以前匆匆走过的角落，现在会多看一眼。摄影课教你的不只是按快门，而是学会等、学会退、学会不打扰。