当我不在死记硬背“劝学”

 现在回想起来，背《劝学》那几天，简直是我的“渡劫”现场。

   老师布置整篇背诵任务时，我还没当回事，直到翻开课本才傻了眼。“君子曰：学不可以已”还算顺口，可往下念，“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”绕得我舌头打结，更别提“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”这一长串，背了半小时，合上书就只记得开头几个字。我对着课本唉声叹气，怎么都想不通，这么拗口的文字，到底要怎么才能刻进脑子里。

    我妈看我对着书发呆，凑过来一看就笑了：“你这光死读不理解，能背下来才怪。”她硬是把我的课本抢过去，让我先逐段翻注释，搞懂每句话的意思。我不耐烦地照做，没想到越看越有意思——原来“锲而不舍，金石可镂”是说坚持就能成功，“不积跬步，无以至千里”是提醒我学习要慢慢来。

顺着这个逻辑，我把文章拆成了“学习的重要性”“积累的意义”“坚持的价值”三个部分，每部分先理解再背诵。课间在走廊里小声默念，吃饭时在脑子里过一遍，睡前还会对着天花板复盘，忘了就赶紧翻书补充。就这么过了两天，我居然能顺着逻辑把整篇文章串下来了。

今天早读抽查，我站起来的时候还有点紧张，可一开口就停不下来，从头到尾没卡壳，连老师都笑着点头。坐下的那一刻，我突然觉得，之前的崩溃都值了。原来背书真不是硬拼记忆力，找对方法、理解透彻，再拗口的文字也能轻松拿下。

                                文：2509赵紫妤